6 marca już po raz 7 Publiczne Gimnazjum im. Kazimierza Wielkiego w Pyzdrach zorganizowało Międzygimnazjalny Turniej Szaradziarski. Wzięło w nim udział 21 uczniów z 7 gimnazjów ze szkół powiatu gnieźnieńskiego i wrzesińskiego. Uczestnicy rywalizowali najpierw w konkursie drużynowym, a następnie indywidualnym.

Nasze gimnazjum reprezentowały: Maria Kowalska kl. II f, Katarzyna Krzymkowska II f, Karolina Mularczyk IIb. Finalistki zostały wyłonione w eliminacjach szkolnych.

W konkursie drużynowym turnieju nasza reprezentacja zajęła III miejsce, otrzymując Puchar Dyrekcji Gimnazjum w Pyzdrach, dyplom i nagrodę książkową. W konkursie indywidualnym Katarzyna  Krzymkowska zajęła III miejsce.

Jest to już 6 puchar zdobyty przez uczniów naszej szkoły, co świadczy, że szaradziarstwo jest rozrywką, która cieszy się dużym zainteresowaniem wśród młodzieży i może być alternatywną formą spędzania wolnego czasu.

Podziękowania i gratulacje należy kierować również do pomysłodawczyni i organizatorki turnieju pani Małgorzaty Antczak-Kęsy bibliotekarki gimnazjum w Pyzdrach.

Zdjęcia z konkursu znajdziesz w Galerii

Drzwi otwarte w Gimnazjum nr 1 to nie wietrzenie budynku szkolnego, ale oczekiwanie na falę uderzeniową  „nowych twarzy” - przyszłych uczniów naszej szkoły. Szóstoklasiści przybyli tłumnie. Przyprowadzili rodziców i młodsze rodzeństwo (a niech się przyzwyczajają do szkoły).

W sali konferencyjnej poinformowano ich o warunkach rekrutacji, powstających i działających już klasach profilowanych. W tajniki oczekiwań i wymogów - wobec przyszłych uczniów - wprowadziła pani dyrektor Halina Kotyk. Młodych ludzi zapoznano z działalnością Samorządu Uczniowskiego, a uczennice z klasy II f ( klasa europejska) swym śpiewem nadały rytm do zwiedzania szkoły. W trzech grupach, pod opieką przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego, „dzieciaki” rozeszły się po szkole według wyznaczonych tras zwiedzania.

W salach lekcyjnych dyżurowali nauczyciele , którzy przygotowali ciekawe mini-zajęcia. Według poufnych informacji (zdobyłam je tylko sobie znanym sposobem) najciekawsze zajęcia to: pokaz możliwości tablicy interaktywnej, doświadczenia z zakresu fizyki i chemii, zajęcia z plastyki i lalki- symulatory dzieci.

Nasi goście – po wyczerpującej przebieżce po szkole – zostali zaproszeni na sałatkę owocową. Kółko kulinarne przygotowało "coś" z zakresu zdrowego żywienia. Sympatykom naszej szkoły dostarczono energii, którą utracili podczas oglądania szkoły. Zaopatrzono ich w witaminy, aby w dobrej kondycji zdrowotnej podjęli naukę w naszym gimnazjum.

Obserwator
Karolina Mularczyk

PS. Wyśledziłam dorosłych, którzy cmokali, kręcili głowami, mimiką wyrażali podziw i zdziwienie. Ale o co chodzi? Byli to rodzice - byli uczniowie Szkoły Podstawowej Nr 3. Dziś widząc zmiany jakich dokonano w budynku szkolnym - doznali wzruszeń. Uruchomiły się wspomnienia, ale i refleksja „czas nie stoi w miejscu”.

Opiekun Samorządu Uczniowskiego
Aleksandra Dworecka

Na apel złożyły się: słowo wiążące przedstawiające znaczenie Powstania Wielkopolskiego dla Wielkopolan i Polski na tle wcześniejszych powstań narodowo-wyzwoleńczych, pieśni patriotyczne okresu niewoli: "Pożegnanie", "Marsz Mierosławskiego", "Rozkwitały pąki białych róż", wiersze Romana Wilkanowicza , poety Powstania Wielkopolskiego oraz Kazimierza Wierzyńskiego.

Uroczystość przygotowali pod kierunkiem p. J. Mielcarek uczniowie klas IIIa i IIIb oraz zespół wokalny pod kierunkiem p. A. Konopki-Adamskiej. Oprawę plastyczną zapewniła p. E. Szamburska.

Konkurs został ogłoszony na początku września 2009r. i trwał 3 miesiące. Stanowił element wynikający z projektu systemowego „Wdrażanie podstawy programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół”.

Celem konkursu było zebranie i upowszechnienie w skali kraju przykładów dobrych praktyk związanych z wdrażaniem nowych podstaw programowych.

Wręczenie wyróżnienia i nagrody nastąpiło na konferencji podsumowującej projekt podczas XVI Targów Edukacyjnych w Poznaniu, w dniu 19 lutego 2010r. Dyplom z rąk pani Sekretarz Stanu Krystyny Szumilas odebrała pani dyrektor Halina Kotyk. Gratulacje jednocześnie złożyły Marszałek Sejmiku Wojewódzkiego pani Krystyna Poślednia i Dyrektor ODN w Poznaniu pani Ewa Superczyńska.

Inne zdjęcia znajdziesz w Galerii

W etapie powiatowym uczniowie rozwiązywali przez 45 minut test składający się z 30 pytań. Skład komisji konkursowej:
przewodnicząca - M.Sotirov (nauczyciel biologii -Gimnazjum nr 1), członkowie: A.Węclewska (PSSE "Sanepid"- Września), K.Wieszczecińska (ZR PCK -Września).

Po napisaniu testu uczniowie wraz z opiekunami obejrzeli w sali konferencyjnej dwie prezentacje multimedialne. Pierwszą pt: "X - lecie Konkursu Wiedzy o AIDS" - przygotowały uczennice z koła biologicznego: B. Przybylska oraz K. Palińska (kl.III b). Natomiast drugą dotyczącą odporności człowieka (stosowanie szczepień) przedstawiła M. Wołowiec z kl.III a. Komisja po przeprowadzeniu pisemnej dogrywki oglosiła wyniki.

Zwycięzcami zostali:

• I miejsce - Kinga Kwiatkowska (Zespół Szkół w Nowym Folwarku)
• II miejsce - Marietta Kołodziejczak (Zespół Szkół w Otocznej)
• III miejsce - Paulina Gumienna (Zespół Szkół w Otocznej)

Ponadto komisja przyznała dwa wyróżnienia:

• Darii Pietruszki (Gimnazjum nr 1 Września)
• Dariuszowi Kierzkowi (Zespół Szkół w Nowym Folwarku)

Następnie komisja wręczyła nagrody i dyplomy zwycięzcom i nauczycielom szkół biorących udział w konkursie. Fundatorem nagród książkowych tak jak w poprzednich latach byli: Urząd Miasta i Gminy oraz ZR PCK we Wrześni.

Na zakończenie opiekunowie wraz uczestnikami konkursu mogli obejrzeć wystawę zdjęć ze wszystkich dziewięciu konkursów o AIDS, jakie do tej pory odbyły się w naszej szkole.

Zdjęcia z konkursu znajdziesz w Galerii

M.Sotirov

Dnia 13 lutego 2010r. odbył się w naszym gimnazjum etap rejonowy X Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego. Wzięło w nim udział 28 uczniów gimnazjów powiatu gnieźnieńskiego, śremskiego, średzkiego i wrzesińskiego.

Uczestnicy konkursu przez 90 minut rozwiązywali test składający się z 15 zadań zamkniętych i 5 zadań otwartych, za które można było uzyskać łącznie 50 punktów.

Aby zakwalifikować się do etapu wojewódzkiego trzeba było uzyskać 40 punktów. Do finału przeszło 12 uczniów.

Wyniki konkursu można pobrać tutaj

W dniach 15-17 stycznia 2010 roku 44 Szczep Harcerski Krzemień im. harcmistrza Floriana Marciniaka z Gniezna zorganizował we Wrześni biwak zimowy o tematyce grunwaldzkiej. W biwaku wzięło udział 55 osób – przedstawicieli drużyn tego szczepu: 44 Gromady Zuchowej „Tropiciele Tajemnic”, 44 Drużyny Harcerek „Puchacze”, 44 Drużyny Harcerzy „Baszta”, 44 Drużyny Harcerek Starszych „Biała Róża”, 44 Drużyny Harcerzy Starszych „Kolumbowie” oraz 44 Drużyny Wędrowniczej „Krzemień 66”. Gnieźnieńscy harcerze i harcerki urzędowali nieodpłatnie w Gimnazjum numer  1 im. Mikołaja Kopernika przy ul. Kosynierów 32 dzięki uprzejmości pani dyrektor Haliny Kotyk. 

Należy podkreślić, że nie pierwszy raz harcerze z Gniezna przyjeżdżają do tego gimnazjum na weekend. Bardzo upodobali sobie tę szkołę dzięki niezwykle miłej atmosferze tam panującej, sympatycznemu personelowi i przyjaznej pani dyrektor. Poza tym szkoła daje harcerzom wiele możliwości do działania – udostępnia wiele sal lekcyjnych, salę gimnastyczną, kuchnię ze sprzętem i stołówką, łazienki, prysznice oraz projektor multimedialny. Przede wszystkim nie sprawia też żadnych problemów z przyjęciem drużyny na kilka dni, jak czyni to wiele gnieźnieńskich i okolicznych szkół.

Harcerze i harcerki z 44 Szczepu Harcerskiego „Krzemień” podczas biwaku zgłębiali tematykę wydarzeń z 15 lipca 1410 roku czyli sławetnej w historii Bitwy pod Grunwaldem. Między innymi pierwszego dnia wieczorem odbyło się świecznisko (spotkanie wszystkich drużyn w kręgu przy świecach i z gitarą) wprowadzające w tematykę. Harcerze podczas niego zapoznali się z sylwetką dowódcy krzyżaków Urlicha von Jungingena oraz króla Polski Władysława Jagiełły. Zostali także pasowani na rycerzy i obiecali postępować zgodnie z kodeksem rycerskim. 

Kolejnego dnia od rana harcerze wybrali się na grę terenową po Wrześni. Poruszali się według mapy, na której mieli zaznaczone punkty z zadaniami do wykonania. Celem gry było zdobycie jak największej liczby pożywienia i uzbrojenia dla wojsk króla Jagiełły. Za wykonanie zadania otrzymywało się karteczkę z rysunkiem uzbrojenia (hełm, zbroja, tarcza, miecz, armata) lub pożywienia (chleb, kiełbasa, woda, mięso) i ilością danego przedmiotu. Najlepsze w całej grze okazały się dziewczyny  z zastępu „Buki” z 44 Drużyny Harcerek Starszych „Biała Róża”.

Po obiedzie drużyny wybrały się na basen – na miłą chwilę odpoczynku. Po powrocie i kolacji odbył się turniej „Grunwaldzkie Joł”, podczas którego dziewczyny rywalizowały z chłopakami o zwycięstwo. Tematyka turnieju była oczywiście grunwaldzka, a poszczególne rundy były wzorowane na najbardziej znanych teleturniejach telewizyjnych. Nie zabrakło więc śpiewania i zgadywania harcerskich piosenek ze słowami związanymi z rycerstwem, odwagą i walką – tak jak w „Śpiewających fortepianach”. Wiedzą na temat Bitwy pod Grunwaldem można było się wykazać grupowo w rundzie podobnej do „Milionerów”. Oczywiście były trzy koła ratunkowe: pół na pół, publiczność i pytanie do druha Macieja (naszego studenta historii). Ciekawym zadaniem było także literowanie słów związanych z armią i walką grupowo, tak jak w programie „Kocham Cię Polsko”. Na koniec śmiałkowie z zawiązanymi oczami musieli rozpoznać po kształcie przedmioty potrzebne rycerzowi do walki. Jury wnikliwie przyglądało się uczestnikom, a punkty przyznawało także danemu zespołowi, którego publiczność lepiej dopingowała i któremu lepiej pomagała wykonać zadania. W ten sposób zwycięstwo przypadło dziewczętom wspieranym przez zuchy.

Wszystkie zajęcia, które odbyły się podczas naszego biwaku w sposób przyjazny i nie wykładowy przybliżyły harcerzom odległą historię. W ten sposób wszyscy przygotowywali się do letniego wyjazdu na pola grunwaldzkie, gdzie w lipcu bieżącego roku będzie obchodzona 600. rocznica tych wydarzeń. Razem z harcerzami z całej Polski będą uczestniczyć w wielkim zlocie harcerskim w dniach 12-18 lipca br. Dodatkowo razem z wszystkimi osobami z kraju i nie tylko, które w lipcu przyjadą na pola grunwaldzkie obejrzą rekonstrukcję tej wielkiej bitwy.

Na koniec w imieniu całego szczepu pragnę dodać, że biwak ten był wspaniałym akcentem dla harcerzy na rozpoczęcie ferii zimowych. Dziękujemy bardzo pani dyrektor  Halinie Kotyk oraz panu woźnemu za pomoc. Mamy nadzieję, że jeszcze wiele razy zostaniemy przyjęci serdecznie w tej szkole i we Wrześni. Bardzo podoba nam się tamtejszy klimat, dlatego tak chętnie zawsze wracamy.

Zdjęcia z biwaku można obejrzeć w galerii pod adresem:
http://picasaweb.google.com/44biala.roza/ZimakSzczepuWeWrzesni#

phm. Ewelina Tubacka HR
Z-ca komendantki 44 SH „Krzemień” im. hm. Floriana Marciniaka z Gniezna
Drużynowa 44 DHk „Puchacze” oraz 44 DHkS „Biała Róża”,
Członek Komendy Hufca ZHP Gniezno,
Szefowa Zespołu Informacji i Promocji Hufca ZHP Gniezno.

Tradycją naszego gimnazjum jest organizowanie różnorodnych zajęć w czasie ferii zimowych. Dzięki nim uczniowie rozwijają swoje umiejętności, poszerzają wiedzę, aktywnie uczestniczą w życiu kulturalnym regionu. Warto podkreślić, że zajęcia te cieszą się dużą popularnością wśród młodzieży, ponieważ pozwalają w atrakcyjny sposób zgłębiać tajniki otaczającego świata. Umożliwiają również twórcze i bezpieczne spędzenie czasu wolnego.

W tym roku nauczyciele naszego gimnazjum zorganizowali następujące koła zainteresowań: ekologiczne, biologiczne, PCK, matematyczne, astronomiczne i miłośników książek. Głównym celem tych zajęć było przygotowanie uczniów do udziału w konkursach przedmiotowych. Poza tym gimnazjaliści wykonywali również doświadczenia i ćwiczenia praktyczne. Badali preparaty pod mikroskopem, analizowali pole grawitacyjne wokół Ziemi i innych planet, przygotowywali inscenizację o tematyce prozdrowotnej. Korzystali również z nowoczesnej technologii informacyjnej. Mogli także uczestniczyć w dodatkowych zajęciach z fizyki przygotowujących do egzaminu gimnazjalnego. Zadbano też o rozwój fizyczny młodzieży i zorganizowano rozgrywki w piłkę siatkową dziewcząt. Odbyły się również wyjazdy do kina w Poznaniu na film pt. „Avatar”.

Gimnazjum nr 1 jest szkołą otwartą i przyjazną nie tylko dla naszych uczniów. W czasie ferii gościliśmy harcerzy 44 Szczepu Krzemień im. harcmistrza Floriana Marciniaka z Gniezna, którzy zorganizowali kilkudniowy biwak o tematyce grunwaldzkiej. Dzięki uprzejmości dyrekcji szkoły uczestnicy mogli nieodpłatnie korzystać z pracowni przedmiotowych, sali multimedialnej, sali gimnastycznej, kuchni i stołówki. Gnieźnieńscy harcerze byli bardzo zadowoleni z pobytu w naszej szkole. Podobała im się niepowtarzalna atmosfera panująca w gimnazjum oraz doskonałe warunki dla organizacji biwaku.

Zespół ds. promocji szkoły

Ferie zimowe rozpoczęliśmy dość niekonwencjonalnie, patrząc oczywiście z uczniowskiego punktu widzenia. Mianowicie zamiast odpoczywać stawiliśmy się w szkole na godzinę 9, gdyż razem z p. Mirosławą Przybylską i p. Anną Pardelą jechaliśmy do Gniezna na spotkanie z bardzo ciekawymi i czcigodnymi osobami.

W tym dniu zorganizowano w Kolegium Europejskim XIII Dzień Judaizmu, więc i nas zaangażowanych w dialog międzykulturowy i międzyreligijny, nie mogło zabraknąć. W liczbie 40 osób, wspólnie z zaproszonym przez nas członkiem wspólnoty żydowskiej p. Czesławem Pardelą zasiedliśmy w auli Kolegium, aby wysłuchać wykładów szanownych prelegentów od spraw dialogu z Judaizmem. Poczuliśmy się przez moment  jak studenci, próbując ogarnąć bogactwo treści, które przedstawili min. ks. bp Wojciech Polak, prof. Jerzy Ochman z Uniwersytetu Jagiellońskiego, ks. dr Paweł Podeszwa, ks dr hab. Waldemar Szczerbiński.

Najbardziej spodobał nam się wykład prof. Ochmana, a właściwie jego "profesorska charyzma". Swoją osobowością oraz  krytycznym spojrzeniem na sprawy dialogu przykuł naszą uwagę. Odczuliśmy, iż  prowadzenie dialogu na płaszczyźnie międzykulturowej i międzyreligijnej to sprawa bardzo dynamiczna, a czasem wręcz bardzo skomplikowana. Otarliśmy się więc o stosunki międzynarodowe i polityczne ,które mają decydujący głos w zatwierdzaniu programów szkolnych promujących tenże dialog. Konferencję zakończono prezentacją książki pt."Pamięć Szoah. Kulturowe reprezentacje i praktyki upamiętnienia".

Ogólnie możemy stwierdzić, iż nie wszystkie treści byliśmy w stanie "rozszyfrować", szczególnie gdy dotyczyły różnorodności w samym Judaizmie, ale na pewno wzbogaciliśmy się o świat wartości, który zawsze rodzi się między uczestnikami, pragnącymi kontynuować dialog na płaszczyźnie poszanowania różnic i poszukiwania tego, co nas łączy. Z satysfakcją musimy dodać i w tym zacnym gronie: Księży  Biskupów, Prezydenta Miasta Gniezna, Pana Starosty, Rektorów i Profesorów Uczelni oraz słuchaczy akademickich, wzbudziliśmy podziw swoją dojrzałą postawą , gdyż byliśmy jedyną szkoła gimnazjalną, która tak czynnie uczestniczy w dialogu międzykulturowym i międzyreligijnym w powiecie. Wystarczy jednak przechwałek, zobaczymy na ile postawę dialogu będziemy potrafili "przeszczepić" na grunt stosunków międzyuczniowskich w naszym gimnazjum.